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  • Diario Digital | sábado, 20 de abril de 2024
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LA ACTIVIDAD FUE DIRIGIDA AL ALUMNADO DE 3º Y 4º DE LA ESO Y 2º DE F.P. BÁSICA.

El IES ‘Almina’ acogió este martes 18 una jornada por MAPFRE de ahorro y previsión social.

Este martes, día 18 de abril, el IES ‘Almina’ llevó a cabo durante toda la jornada el taller de ahorro y previsión social “Misión Futuro”, de la mano de la Fundación MAPFRE.

 

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Misión Futuro | Imagen facilitada por el IES 'Almina'
El IES ‘Almina’ acogió este martes 18 una jornada por MAPFRE de ahorro y previsión social.

Durante toda la jornada de mañana del 18 de abril, de 8:30 a 14:20 horas, el alumnado de 3º y 4º de la ESO participó en un taller de ahorro y previsión social denominado “Misión Futuro”.

El objetivo general de este taller fue proporcionar herramientas para que el alumnado se convirtiese en “ciudadanos autónomos e informados de cara a una mejor gestión de los riesgos que puedan encontrarse a lo largo de la vida”, así como concienciar al alumnado sobre la importancia del ahorro y la previsión de futuro.

El taller se fundamentó en diferentes roles que tuvo que adoptar el alumnado (agrupado en equipos de cinco miembros), quien se encargó la misión de adivinar dónde están las piezas de un jarrón que ha roto un niño. Las mencionadas piezas funcionan como marcadores que pondrán en funcionamiento el software de realidad aumentada. Cada alumno tuvo un pequeño hándicap físico. Finalmente, se abrió un seguro en el aula para cubrir los posibles incidentes que puedan surgir, con lo que se trabajó el concepto de “principio de solidaridad humana” presente en las aseguradoras.

Los elementos con los que se contó en el taller fueron: un monitor o monitora, tablets, marcadores, software, escenografía y fichas (euros).

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