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El GPS pide obtener el graduado en Secundaria sin presentarse a reválida en los próximos dos cursos

*El GPS pide que el Gobierno interceda para que los estudiantes puedan obtener el graduado en Educación Secundaria sin presentarse a reválida en los dos próximos cursos

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El GPS pide obtener el graduado en Secundaria sin presentarse a reválida en los próximos dos cursos

Ceuta, 27 de octubre de 2015.- El Grupo Parlamentario Socialista instará al Gobierno local, en el próximo Pleno de la Asamblea, a solicitar al Gobierno de España la modificación del Real Decreto 127/2014, de 28 de febrero, por el que se regulan aspectos específicos de la Formación Profesional Básica de las enseñanzas de formación profesional del sistema educativo, incorporando una disposición transitoria que permita que el alumnado que concluya sus estudios con éxito o bien que supere con éxito los módulos asociados a los bloques comunes establecidos en el artículo 42.4 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, en los dos próximos cursos pueda obtener el título de Graduado en Educación Secundaria sin tener que presentarse a ninguna prueba de evaluación externa (reválida). Este título será único y tendrá valor tanto para el acceso a la Formación Profesional de Grado Medio como para el acceso al Bachillerato.

 

Para los socialistas, la propuesta viene dada porque la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, LOMCE, establece un calendario de implantación en su disposición adicional quinta que obliga a las administraciones educativas a culminar la implantación de la Formación Profesional Básica durante el presente curso escolar, 2015- 2016.

Para el GPS sin embargo, ese mismo calendario de implantación sólo tiene prevista la realización de las evaluaciones externas (reválidas) para la obtención del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria, para todo el alumnado que cumpla los requisitos, en el transcurso del curso escolar 2017-2018.

 Así pues, durante al menos dos cursos escolares (2015-2016 y 2016-2017) todo el alumnado de Formación Profesional Básica,  aunque culmine con éxitos sus estudios o supere los módulos asociados a la adquisición de las competencias para el aprendizaje permanente, no podrá obtener el título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria, manifiesta el GPS.

 Los socialistas denuncian que, “esta situación, además de profundamente injusta para miles de estudiantes, pone de manifiesto, una vez más, la enorme discriminación de la que serán objeto, como consecuencia de la aplicación de un calendario ajeno a las verdaderas necesidades y preocupaciones de la comunidad educativa”.

 Por ello, junto con otras instituciones y organizaciones, el Grupo Parlamentario Socialista exige “que el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte ponga fin urgentemente a esta situación evitando la incertidumbre tanto al alumnado como a sus familias y al profesorado”.